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« en 2002, par exemple, 2 milliards de dollars ont été accordés en soutien à l’égalité des genres alors que 900 milliards ont été dépensés pour l’armement et les conflits dans le monde » sisyphe.org/spip.php?article55

C'est pas le logiciel qui doit être libre, le logiciel il s'en fout, c'est les utilisateurs et les utilisatrices qui doivent être libres, et donc il faut faire des logiciels pour les libérer elles et eux :blobaww:

@marien aux

Questions pour les personnes qui connaissent l'accessibilité :

On me dit que c'est « accessible » d'avoir un bout de script qui passe automatiquement le focus dans le champ suivant quand j'ai saisi les deux nombres du champ courant...

J'ai un doute.

J'ai l'impression que ça enfreint le critère 12.14 references.modernisation.gouv.

Vous en pensez quoi ?

ps: c'est pour cette page là : dossiersco.fr/ particulièrement les champs pour la date naissance de l'élève.

Merci !

(avec les bonnes dates c'est mieux :))

Tu ne sais pas encore quoi faire de tes vacances ? Tu penses à faire une école de code mais tu voudrais voir à quoi ça ressemble avant de te lancer ? Tu hésites encore sur ton orientation ?

Le 3, 4 et 5 mai, nous organisons un stage de découverte d'Ada Tech School. Ça sera l'occasion d'aborder la programmation, à notre façon 🙂

Inscris toi ! ada-school.com/stagemai

« But, unlike mathematics, working with programs is an active approach to learning » htdp.org/2003-09-26/Book/curri

Au fait ! Je serai aux @jdll pour présenter des méthodes de Design UX, dimanche à 15h et 17h !

Faite-moi signe si l'on se croise là-bas ! 😘

Cher Mastodon, je cherche à lister les #logicielslibres produits ou améliorés par des laboratoires de recherche français, peux-tu m'aider?

Les contributions sont les bienvenues sur ce dépôt : github.com/bzg/logiciel-libre- 🙏

Grâce aux dons, nous avons le plaisir de mettre en vente près d'une trentaine de places à tarif réduit (30€) pour les étudiant·es ou les personnes en difficulté financière ! Tout cela ne serait pas possible sans nos généreux donateurs sudweb.fr/2019/billetterie/#ta

#jerecrute (enfin elles et eux, pas moi)
#Nantes @AssoPiNG , éducation populaire, culture numérique, enjeux environnementaux...

Recrute en CDI une ou un chargé·e de projet

station.pingbase.net/index.php

« On a envie que ces pages soient les vôtres et que vous nous parliez d’internet et de ce que tout cela vous apporte. Nous sommes ouvertes à toutes les idées : interviews, essais, illustrations, photos, poèmes, c’est vous qui voyez. » @womenwhodostuff mailchi.mp/5f6553257cca/wwds-m

« les mécanismes dont il faut se méfier : la culture du faire ... » Qu'est-ce qu'on fait ? avant le pourquoi on le fait ? vie-interne.attac.org/IMG/pdf/

« Ces parents n’ont jamais vu de femme qui travaille dans les sciences, la technologie, l’ingénierie et les mathématiques et qui réussisse » africanshapers.com/ethiopie-be

« La propriété intellectuelle exclusive est ici abandonnée et remplacée par un faisceau de droits : un ensemble d’outils juridiques qui lient les partenaires, permettent l’accès à de l’information partagée et écartent les clauses d’exclusivité. En ce sens, DNDi et ses partenaires pratiquent un modèle fortement original d’innovation ouverte et en communs. » theconversation.com/un-medicam

@maiwann Est-ce que tu aurais un peu de temps demain ou venredi pour que je te parle d'une idée que j'ai en tête ? Ça serais pour « travailler » peut-être ensemble sur DossierSCO beta.gouv.fr/startups/dossiers

« 2040 C'est la date à laquelle, au vu de la croissance du numérique, l'énergie requise pour les besoins en calcul pourrait dépasser la production énergétique mondiale… si rien n'est fait pour limiter cette consommation (rapport de Cédric Villani sur l'IA, mars 2018). »

science-et-vie.com/technos-et-

#énergie #Croissance

« La pédagogie n’est pas d’essence technique. Définir, comme on le fait souvent, la pédagogie comme un ensemble de techniques d’apprentissage est philosophiquement inexact. » lecourrier.ch/2019/03/15/contr

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Framapiaf

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