Cécile Le Chevalier @CLC@framapiaf.org

🎭📄 L'article fondateur : « #Bajazet interprété par les #graphes ». 😃👍☄️
https://lettres.ac-versailles.fr/spip.php?article1461

🎭 Toute belle, toute neuve : « Médée de Corneille expliquée par les graphes » – un nouvel exemple de lecture intermédiaire avec les #graphes, au croisement des #Lettres, des #SNT et des #HumanitésNumériques ! 😃

https://lettres.ac-versailles.fr/spip.php?article1489

🎭 Tout beau, tout neuf aussi : « Le Misanthrope de Molière expliqué par les graphes » – un nouvel exemple de lecture intermédiaire avec les #graphes, au croisement des #Lettres, des #SNT et des #HumanitésNumériques ! 😃

https://lettres.ac-versailles.fr/spip.php?article1490

Australian Firefighters Have Saved the Last Groves of a Rare, Prehistoric Tree

Just 200 Wollemi pines exist in a remote gorge, prompting a critical operation to protect them from bushfires

https://www.smithsonianmag.com/smart-news/australian-firefighters-have-saved-last-groves-rare-prehistoric-tree-180974013/

Et en meilleure qualité (toujours sur les temps de parcours à pied dans Paris) : https://d2wwhj0amomscw.cloudfront.net/temps-parcours/WEB-A4-distances-temps-paris-marche-pied.pdf

🖋️ Trouvé sur Twitter (et proposé à la réflexion collective).

🤖 Vivre dans un monde sous algorithmes – Rédacteurs en chef virtuels et autres robots dans la presse, par Philippe Argouarch : https://journals.openedition.org/terminal/4142

Avec un algorithme de Dijkstra à la clé, ça peut le faire. 😉 #SNT

Je pose ceci ici au cas où. 🙂👣

Jean-Michel et pas Michel (c'est la fin de la journée).

Et pour l'enseignement de spécialité en Anglais.

Ainsi que pour l'enseignement de spécialité en Mathématiques…

Lettre de Michel Blanquer aux syndicats : des modifications au niveau des épreuves anticipées de Français au Bac…

D'ailleurs, un petit boost de la campagne de sensibilisation de l'Académie de Versailles à ce sujet. 😉
http://edu-html.ac-versailles.fr/phishing/

❗📧 Attention #hameçonnage : ce matin sur ma boîte académique, un pourriel en apparence de « Académie de Versailles Support », en réalité de stefan.johnson@tele2.se, annonçant du ménage dans les adresses académiques : il faut cliquer sur un lien pour éviter la suppression de son compte… Évidemment, c'est une ARNAQUE !!! Ne cliquez pas !!! 😮

Pourquoi renouer avec la pratique de la #lecture #linéaire ? - La Page des Lettres https://t.co/2VH8pK95C3 - Olivier Barbarant, Inspecteur Général de Lettres, précise les enjeux de cet exercice et en balise les étapes, de la préparation du professeur à l’oral de l’élève à l'#EAF. #Lycée2020 #Bac2021

Comment penser l'#explication #linéaire ? - La Page des Lettres https://t.co/5m07l6s8hw - Que doit être une explication linéaire ? Quelle place, et quel rôle, de la #paraphrase ? Quelques principes pour penser et expliquer l'exercice. #EAF #Bac2021 #Lycée2020