Se connecter

Recherches récentes

Aucune recherche récente

Options de recherche

Disponible uniquement lorsque vous êtes connecté.
framapiaf.org est l'un des nombreux serveurs Mastodon indépendants que vous pouvez utiliser pour participer au fédiverse.
Un service Mastodon fourni par l'association d’éducation populaire Framasoft.

Administré par :

Statistiques du serveur :

1,4K
comptes actifs

framapiaf.org: À proposÉtatAnnuaire des profilsPolitique de confidentialité

Mastodon: À proposTélécharger l’applicationRaccourcis clavierVoir le code sourcev4.3.7

#apprentissage_mobile

0 message0 participant0 message aujourd’hui
Rheinandco<p>Apprendre sous la Yourte | Thot Cursus<br /><a href="https://cursus.edu/articles/42984?utm_source=feedburner&amp;utm_medium=email&amp;utm_campaign=Feed%3A+ThotCursus+%28Thot+Cursus+-+Articles%29#.XORnMo6TJuE" target="_blank" rel="nofollow noopener noreferrer" translate="no"><span class="invisible">https://</span><span class="ellipsis">cursus.edu/articles/42984?utm_</span><span class="invisible">source=feedburner&amp;utm_medium=email&amp;utm_campaign=Feed%3A+ThotCursus+%28Thot+Cursus+-+Articles%29#.XORnMo6TJuE</span></a></p><p><a href="https://framapiaf.org/tags/Apprentissage_Mobile" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>Apprentissage_Mobile</span></a> <a href="https://framapiaf.org/tags/%C3%89coles" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>Écoles</span></a> <a href="https://framapiaf.org/tags/Espace" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>Espace</span></a> <a href="https://framapiaf.org/tags/Mobilit%C3%A9" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>Mobilité</span></a> <a href="https://framapiaf.org/tags/yourte" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>yourte</span></a></p>
Rheinandco<p>E-learning. À la recherche du formateur | Thot Cursus<br /><a href="https://cursus.edu/articles/42581/e-learning-a-la-recherche-du-formateur#.XGUb4OGTJhE" target="_blank" rel="nofollow noopener noreferrer" translate="no"><span class="invisible">https://</span><span class="ellipsis">cursus.edu/articles/42581/e-le</span><span class="invisible">arning-a-la-recherche-du-formateur#.XGUb4OGTJhE</span></a></p><p><a href="https://framapiaf.org/tags/Aide_au" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>Aide_au</span></a> scénario <a href="https://framapiaf.org/tags/Apprentissage_Mobile" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>Apprentissage_Mobile</span></a> <a href="https://framapiaf.org/tags/E" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>E</span></a>-Learning <a href="https://framapiaf.org/tags/Enseignant" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>Enseignant</span></a> <a href="https://framapiaf.org/tags/Foad" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>Foad</span></a> <a href="https://framapiaf.org/tags/Formateur" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>Formateur</span></a> <a href="https://framapiaf.org/tags/Marketing_De" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>Marketing_De</span></a> La Fad <a href="https://framapiaf.org/tags/R%C3%A9alit%C3%A9_virtuelle" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>Réalité_virtuelle</span></a> <a href="https://framapiaf.org/tags/Sc%C3%A9narios_p%C3%A9dagogiques" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>Scénarios_pédagogiques</span></a></p>
Rheinandco<p>Pourquoi et comment associer davantage d&#39;enseignants africains dans les projets d’apprentissage mobile ? | Thot Cursus<br /><a href="https://cursus.edu/articles/42270?utm_source=feedburner&amp;utm_medium=email&amp;utm_campaign=Feed%3A+ThotCursus+%28Thot+Cursus+-+Articles%29#.XGB_PuGTK01" target="_blank" rel="nofollow noopener noreferrer" translate="no"><span class="invisible">https://</span><span class="ellipsis">cursus.edu/articles/42270?utm_</span><span class="invisible">source=feedburner&amp;utm_medium=email&amp;utm_campaign=Feed%3A+ThotCursus+%28Thot+Cursus+-+Articles%29#.XGB_PuGTK01</span></a></p><p><a href="https://framapiaf.org/tags/Apprentissage_En" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>Apprentissage_En</span></a> Ligne <a href="https://framapiaf.org/tags/Apprentissage_Mobile" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>Apprentissage_Mobile</span></a> <a href="https://framapiaf.org/tags/Approche_participative" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>Approche_participative</span></a> <a href="https://framapiaf.org/tags/Enseignant" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>Enseignant</span></a></p>
Rheinandco<p>Quel modèle pédagogique pour l&#39;apprentissage avec un mobile ? | Thot Cursus<br /><a href="https://www.cursus.edu/articles/41234#.WqkewTLwbrc" target="_blank" rel="nofollow noopener noreferrer" translate="no"><span class="invisible">https://www.</span><span class="ellipsis">cursus.edu/articles/41234#.Wqk</span><span class="invisible">ewTLwbrc</span></a></p><p><a href="https://framapiaf.org/tags/Apprentissage_Mobile" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>Apprentissage_Mobile</span></a> <a href="https://framapiaf.org/tags/apprentissage_social" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>apprentissage_social</span></a> <a href="https://framapiaf.org/tags/Freinet" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>Freinet</span></a> <a href="https://framapiaf.org/tags/Mobilit%C3%A9" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>Mobilité</span></a> <a href="https://framapiaf.org/tags/R%C3%A9p%C3%A9tition" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>Répétition</span></a> <a href="https://framapiaf.org/tags/Smartphones" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>Smartphones</span></a> <a href="https://framapiaf.org/tags/T%C3%A9l%C3%A9phone_portable" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>Téléphone_portable</span></a> <a href="https://framapiaf.org/tags/T%C3%A9l%C3%A9phonie_Mobile" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>Téléphonie_Mobile</span></a></p>
ExplorerFlux en direct
À propos