framapiaf.org est l'un des nombreux serveurs Mastodon indépendants que vous pouvez utiliser pour participer au fédiverse.
Un service Mastodon fourni par l'association d’éducation populaire Framasoft.

Administré par :

Statistiques du serveur :

1,4K
comptes actifs

#theconversation

8 messages6 participants0 message aujourd’hui

Hal lain yang kerap luput dari perhatian adalah inti dasar capaian pembelajaran dari KKA itu sebenarnya bukan keterampilan untuk menggunakan AI atau menulis kode pemrograman. Penelitian saya menunjukkan, intinya justru terletak pada keterampilan berpikir komputasional (KBK) dan etika pemanfaatan teknologi (EPT).

Alih-alih menambah mata pelajaran baru, konsep KBK dan EPT sebenarnya bisa diintegrasikan dalam mata pelajaran yang sudah ada, seperti literasi, numerasi, sains, atau teknologi informasi dan komunikasi (TIK).
https://theconversation.com/benarkah-anak-anak-butuh-mata-pelajaran-koding-dan-ai-di-sekolah-254075

#TheConversation #ai
The ConversationBenarkah anak-anak butuh mata pelajaran koding dan AI di sekolah?Koding dan kecerdasan artifisial akan jadi mata pelajaran SD hingga SMA/SMK. Benar-benar diperlukan atau justru memperlebar jurang perbedaan?

I laugh in retrospect at a couple of my teachers attempts to follow the "learning style" fad.

"While people may have preferred ways of accessing information, there is no evidence learning suffers if information isn’t provided in this format. Research has also shown teachers’ ideas of a student’s learning style do not tend to match students’ self-reported preferences."

theconversation.com/students-a

The ConversationStudents are neither left nor right brained: how some early childhood educators get this ‘neuromyth’ and others wrong
Plus via The Conversation AU + NZ